Des activités diverses pour travailler sur les loisirs avec des apprenants de fle niveau A1 : du vocabulaire, des devinettes, une compréhension orale… Libre à vous d’en sélectionner une ou de toutes les faire !
Vocabulaire
Du vocabulaire indispensable et les photos qui vont avec pour développer les connaissances de vos apprenants de fle sur les loisirs. L’occasion de mémoriser ces mots essentiels à travers des jeux simples, oraux ou écrits, comme les devinettes, le pendu, les mimes…
Les loisirs les plus courants
Voici des photos représentant des loisirs. Retrouvez en dessous, dans cet ordre-là, le nom du loisir, le verbe correspondant et s’il existe, le nom de la personne pratiquant ce loisir (ou ce métier).
la couture – coudre ( = faire de la couture) – un couturier / une couturière 
le bricolage – bricoler – un bricoleur / une bricoleuse 
la cuisine – cuisiner – un cuisinier / une cuisinière 
écouter de la musique 
la lecture – lire – un lecteur / une lectrice 
la promenade – se promener ( = faire une promenade) – un promeneur / une promeneuse 
la photo(graphie) – faire de la photo(graphie) = photographier – un/une photographe 
la peinture – peindre – un/une peintre 
le jardinage – jardiner – un jardinier / une jardinière 
surfer sur internet 
voir des amis, de la famille 
regarder la télévision
Des loisirs et des sorties
Voici quelques sorties pour prendre du bon temps, s’amuser et profiter.
aller à un concert 
aller à la plage 
aller au musée 
aller / manger au restaurant 
aller au cinéma 
aller à la bibliothèque 
faire du shopping = faire les magasins = faire les boutiques 
aller au casino 
faire les courses
Les loisirs avec le verbe jouer
Le verbe jouer est très présent dans le vocabulaire des loisirs, mais c’est un verbe qui n’est pas simple d’utilisation ! Voici quelques exemples (attention à la préposition suivant jouer !)
Jouer de + instrument de musique
jouer de la guitare – un/une guitariste 
jouer de la batterie – un batteur / une batteuse 
jouer de la flûte – un/une flûtiste 
jouer du piano – un/une pianiste 
jouer du violon – un/une violoniste 
jouer de l’accordéon – un/une accordéoniste
Jouer à + sport/jeu
jouer aux cartes 
jouer au bowling 
jouer aux fléchettes 
jouer aux jeux vidéo 
jouer aux échecs 
jouer aux jeux de société
Si vous le souhaitez, retrouvez ici un article spécial sur l’utilisation du verbe jouer.
Complétez les phrases suivantes avec l’un des mots de vocabulaire précédent : (plusieurs choix sont parfois possibles)
- J’espère que tu as pris ton maillot de bain et ta crème solaire : nous allons à __________________.
- Quelle musicienne incroyable, elle joue du __________________ et de la __________________ comme personne !
- Mon frère devrait sortir, aller au __________________ ou à la __________________ plutôt que de rester enfermé toute la journée à jouer aux __________________ .
- Le soir, j’arrose les plantes et les légumes : j’adore le __________________.
- Ma tante a réparé l’armoire, repeint la salle de bain et refait le sol de la cuisine : c’est une excellente __________________ .
- Pour me relaxer, j’aime m’allonger et __________________ !
- Je voudrais me __________________ une robe, mais je n’y connais rien en __________________, c’est dommage.
- Tous les dimanches, nous nous retrouvons entre amis pour jouer __________________ , quel plaisir !
- Hier, j’ai vu un __________________ qui sortait six chiens en même temps, c’est courageux !
- Demain, je vais aller __________________ , j’espère que je vais gagner beaucoup d’argent.
Compréhension
Un loisir original et familial : l’escape game
Vous connaissez les escape game ? Cette vidéo vous fait découvrir ce loisir, tout en vous aidant à travailler la compréhension orale !
Après avoir regardé cette vidéo, répondez aux questions suivantes. N’hésitez pas à vous aider de la boîte à mots à la fin de l’exercice :
- Pendant combien de temps la famille va-t-elle rester enfermée dans la pièce ?
- Comment peut-on traduire escape game en français ?
- En quelle année ont été inventés les premiers jeux vidéos d’escape game, au Japon ?
- Quelles sont les deux conditions à respecter pour que la salle d’escape game fonctionne bien, selon Ludovic Marechal ?
- Quel est le rôle de Thomas, l’homme au T-shirt vert ?
- Finalement, expliquez en quelques mots le concept de l’escape game.
| Boîte à mots : – enfermé (adjectif) = être dans un lieu dont on ne peut pas sortir. – un concept (nom masculin) = idée générale – un décor (mot masculin) = façon dont on « habille » une pièce ou une scène de théâtre. – une énigme (mot féminin) = jeu d’esprit pour lequel il faut deviner, trouver une information qui est cachée. – une évasion (nom féminin) = fait de s’évader, de sortir de l’endroit où l’on est enfermé. – un scénario (mot masculin) = un document décrivant ce qu’il va se passer, le déroulement des événements. |
Des devinettes sur les loisirs
Lisez les textes suivants et tentez de deviner à quel loisir on fait référence :
Je suis un loisir qui demande de l’habilité, de la précision. On peut jouer seul ou à plusieurs. Le but est de lancer des petites flèches sur une cible accrochée à un mur, éloignée de quelques mètres. Plus le lancer est précis, proche du centre, plus il rapporte de points. Loisir pour certains, je suis aussi un sport très sérieux pour d’autres, avec des compétitions au niveau national et même international !
Je suis ________________ ?
Vous aimez la nature, le grand air ? Je suis faite pour vous ! Seul, en famille, entre amis, avec ou sans chien, je suis le meilleur moyen de prendre l’air, de profiter du beau temps ! J’ai plusieurs noms : si je suis vraiment sportive, on peut m’appeler « une randonnée », et si je suis plus calme, simplement « une balade ».
Je suis ________________ ?
Le meilleur instrument de musique de tous les temps ? C’est moi ! Je suis bon marché, connu de tous et on me retrouve en version acoustique ou électrique dans la plupart des concerts ! Je suis facile à transporter et je suis fabriquée avec du bois et six cordes, qui produisent la mélodie quand on les touche.
Je suis ________________ ?
Je suis un endroit apprécié des gourmands, où l’on peut se retrouver en couple, entre amis, avec des collègues ou sa famille. Je suis d’abord un lieu pour manger, mais je suis aussi un lieu de convivialité, d’échanges et de partages. Suivant la cuisine que je propose, je peux être asiatique, italien, végétarien, traditionnel… Il y en a pour tous les goûts !
Je suis ________________ ?
Je suis un loisir qui peut vite coûter très cher ! Le but ? Aller de magasin en magasin pour observer et parfois acheter tous les objets proposés : que ce soit des livres, des vêtements, des objets connectés, des films, des appareils électroménagers, des accessoires, des bijoux, des jeux… On peut me pratiquer seul ou avec des proches, mais il faut avoir des bras musclés pour porter les sacs en fin de journée !
Je suis ________________ ?
Pour me pratiquer, vous allez avoir besoin de patience, de logique et de beaucoup de matériel : scie, marteau, tournevis, colle, mètre, vis, scotch… Pour certains, je suis juste un loisir du dimanche, mais je suis aussi bien pratique quand on a besoin de réparer quelque chose sans faire appel à un professionnel !
Je suis ________________ ?
À votre tour d’écrire un court texte pour faire deviner un loisir : jouer aux cartes, jouer du piano, faire de la photographie, aller à la bibliothèque…
Les loisirs des Français
Une infographie pour revoir le vocabulaire des loisirs, s’entraîner à rechercher des informations et travailler la compréhension écrite !
Suivez le lien pour consulter l’infographie présente sur cette page internet, puis répondez aux questions suivantes :
- Selon ce sondage, quel est le loisir préféré des Français ?
- Par quel journal ce sondage a-t-il été réalisé ? De quelle année date-t-il ?
- En moyenne, combien de temps hebdomadaire (= par semaine) les Français laissent-ils à leurs loisirs ?
- Quelle catégorie de personne a le plus de temps pour ses loisirs ? Laquelle en a le moins ?
- VRAI/FAUX : Peu importe le salaire, les Français accordent tous en moyenne le même temps à leurs loisirs.
- VRAI/FAUX : Le bénévolat plaît plus aux Français que la photographie.
- VRAI/FAUX : Plus de Français préfèrent cuisiner que de faire du sport.
Expression
Description d’images
En appui sur ces quelques images, faites parler vos apprenants en leur demandant de décrire ces loisirs. L’objectif est qu’ils parlent le plus longtemps possible, alors n’hésitez pas à leur proposer les amorces de phrases suivantes pour soutenir leur expression.
Aidez-vous des quelques idées suivantes :
- Je vois… / Il y a… / On peut voir…
- Je pense que … / J’imagine que…
- Il faut… / Je pense qu’il faut… / Il est nécessaire d’être… / Il est nécessaire d’avoir…
- C’est un loisir qui demande…
- du temps,
- de l’argent,
- beaucoup d’espace,
- de la concentration,
- beaucoup de matériel,
- de la patience,
- une bonne condition physique,
- …
- C’est un loisir pour… / Ce n’est pas un loisir pour
- les jeunes
- les personnes âgées,
- les sportifs,
- les gens qui aiment … courir / se dépenser / perdre leur temps / avoir des sensations fortes / passer un bon moment avec leurs amis…
- J’aimerais… / Je n’arriverai jamais à…
- comprendre les règles,
- essayer,
- regarder des gens jouer à ce jeu
Si vous ne connaissez pas ce loisir, essayez d’imaginer les règles ! Essayez de comprendre quel est le but, dites si ce loisir vous intéresse, quelles qualités, quelles conditions et quel matériel sont nécessaires pour le pratiquer… Parlez le plus longtemps possible !
L’accrobranche 
Le bubble football 
Le quidditch 
La pétanque 
Le saut à l’élastique 
Le cosplay / Se déguiser
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Sources (photographies libres de droits) : jackmac34, picjumbo_com, 089photoshootings, PourquoiPas, OmarMedinaFilms, MabelAmber, trinhkien91, Free-Photos, mojzagrebinfo, bdcbethebest, jarmoluk, igorovsyannykov, StockSnap, stokpic, Victoria_Borodinova, marsjo, alsen, JFGagnonPhotograhie, FermBee, Charly_7777, MabelAmber, Pexels, jackmac34, Skitterphoto, 15299, Olichel, Antranias, Mikefoster, caropat de pixabay.com
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