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Exercice A1 FLE | Le métro

Un plan de métro. Exercice pour travailler le vocabulaire (monter, descendre, changer de métro, etc.)

Voici le plan du métro de Lyon.

Ressources FLE

Métro de Lyon

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour aller de Perrache à Cuire :

Je prends le métro A de _________________________ _____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

De Vieux Lyon à Charpennes :

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Exercice A1 français | Pouvoir et vouloir

Cours de niveau A1 | exercice avec les verbes pouvoir et vouloir

2. Pouvoir / vouloir

  1. Vous ________________ encore un peu de café ?
  2. Je ne _______________________ plus de café.
  3. Tu _______________________ me passer le sel, s’il te plaît.
  4. Vous _____________________ me contacter quand vous voulez.
  5. Il ________________________ toujours tout faire.
  6. Ils __________________________ des bonbons.
  7. Elle _____________________ étudier et écouter la radio.
  8. Nous ________________________________ partir.
  9. Je ne ____________________________ pas faire cela.
  10. Je comprends ce que tu ______________________________ dire
  11. Attention ! Ils ___________________ revenir à tout moment.
  12. Nous _______________________________ travailler ce soir.

Activité A1 | retrouvez l’ordre des mots

Exercice de révision générale pour élèves de niveau A1. Retrouver l’ordre des mots. Vocabulaire des vêtements, demander son chemin

 

pantalon porte un bleue jaune je et cravate une

______________________________________________________

samedi père aime mon faire promenade une matin le

_______________________________________________________

sœur cheval fait vendredi du ma le

_______________________________________________________

gare -moi où vous excusez est la plaît s’il

_______________________________________________________

pour à tourner gare rue première aller à dans la la droite

_______________________________________________________

le l’hôtel est face en de musée

______________________________________________________

le seconde parc rue gauche est la à dans

_______________________________________________________

derrière le la poste supermarché est

_______________________________________________________

Activité FLE A1 | 3 métiers

Description de 3 métiers. Activité FLE de niveau A1

 

serveur

Bonjour, je m’appelle François et je suis serveur à Paris. J’ai 30 ans et je suis marié. J’ai deux sœurs et un frère. Ma famille vit à Nantes. J’ai une fille de 4 ans. Nous habitons dans une grande maison. Je parle très bien français, anglais et allemand.

 

 

 

 

 

 

 

Bonjour,  __________________________________

___________________________________________

___________________________________________

____________________________________________ ____________________________________________

professeure

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

___________________________________________médecin

____________________________________________ ____________________________________________

____________________________________________ ____________________________________________

Français A1 activité | la liste des courses

Activité français A1, la liste des courses. Il s’agit ici de faire réviser le vocabulaire des fruits et légumes et de la nourriture, et de faire travailler le pluriel. S’il a déjà été appris, on peut aussi faire travailler le partitif.

 

La liste des courses est perdue !

 Quels ingrédients est-ce que ta mère voulait pour faire :

  1.  Une charlotte aux fraises
  2. Une tarte aux tomates et aux poireaux
  3. Une choucroute
  4. Une salade de fruits
  5. Un couscous

FLE A1 exercice | l’impératif

Exercice sur l’impératif, cours de niveau A1

………………………vos parents (écouter)

………………………gentils avec vos frères et sœurs (être)

Ne ……………………………. pas trop la télé (regarder)

………………… jouer dehors (aller)

………………………………. de beaux dessins pour moi (faire)

…………………………. votre soupe (finir) mais ne ………………….. pas trop de bonbons (manger)

………………………………….tôt (se coucher)

………………………………..du lait (boire)

………………………………… »Petit Papa Noël » en famille (chanter)

Exercice FLE niveau A1 | Quel / Quelle / Quels / Quelles

Quel/ Quelle/ Quels/ Quelles

Exercice FLE niveau A1

 

1._____________ tarte (f) est-ce que tu veux?
2.  ________________sont vos projets (m) pour l’été ?
3. ___________________train  (m) est-ce que vous allez prendre ?
4. ______________________est la vraie raison de votre retour en France ?
5._______________________ images (f) te plaisent le plus ?
6. ______________________ est ton opinion (f) sur ce problème ?
7. ____________________________sont les musiques (f) que tu préfères ?
8. _____________________________seront leurs besoins (m) en nourriture ?
9. _______________________est l’avantage (m) de cet ordinateur ?
10. _________________ sont tes idées (f) sur la politique ?
11. _______________________ sont les livres (m) que tu veux lire ?
12. ___________________ est le meilleur restaurant de la ville?

 

  1. Vraiment, _____________ patience (f) tu as !
    2. Savez-vous de _________________ ville (f) il vient ?
    3. ______________ honneur (m) de vous rencontrer !
    4. ________________ villes (g) avez-vous visités ?
    5. _______________ souplesse (f), ce chat ! Il vient de sauter sur la chaise.
    6. A _________________ maison (f) habites-tu ? La verte, non?
    7. ____________________ émissions (f) de radio préférez – vous ?
    8. Dans ___________ école (f) est-elle entrée cette année?
    9. Avec _______________ professeur (m) a-t-elle cours ?
    10. ____________ est sa meilleure copine (f) ?
    11. Je ne sais pas  ___________________ voiture (f) acheter.
    16. _________________ est le menu, aujourd’hui ?
    17. _______________ sont tes spécialités préférées ?

FLE A1 | exercice verbe être

FLE A1. Exercice avec être:

Compléter les devinettes !

1.

A: Je _____ un acteur français célèbre. Tu ______ Depardieu?

B: Non, je _______ une fille. J’ai joué dans Amélie Poulain.

Tu _______ Audrey Tautou?

A: Oui !

 

2.

A: Nous ________ des musiciens français célèbres. Notre groupe de musique est connu dans le monde entier.

B: Vous _________ la Mano Negra ?

A: Non, nous ________ influencés par la musique électronique.

B: Vous _________ Daft Punk !

A : Bravo !

 

3.

A: Il ___________ un animal spécial qu’on mange en France.

B : Tu penses aux grenouilles.

A : Non, les grenouilles _________ des pattes. Mon animal n’a pas de pattes.

B: L’escargot ?

A : Oui ! Bravo, tu ________ très fort !

Exercice FLE A1 | Article défini + Article indéfini

L’article indéfini

 

UN : masculin singulier

UNE : féminin singulier

DES : pluriel (féminin et masculin)

 

L’article défini :

 

LE/ L’ : masculin singulier

LA/L’ : féminin singulier

LES : pluriel (féminin et masculin)

 

Exercice :

Dans ___ ferme (f) , ___ poule (f) raconte à ___ chat (m) : hier j’ai vu ___ souris (f) dans ___ poulailler (m). Tu dois faire ton travail et les chasser. Je n’aime pas quand il y a ___ souris dans ___ poulailler.

__ chat répond : tu es sûre que ce sont ___ souris ? Est-ce qu’elles sont grises avec ___ longue queue (f) et ___ moustaches (f) ?

__ poule répond : oui.

__ chat dit alors : Ah ! Ce ne sont pas ___ souris ! Ce sont ___ loups (m) ! C’est le chien qui doit s’en occuper !

Et ___ chat se rendort tranquillement au soleil.

Exercices FLE A1 | Les pronoms personnels

JE/J’

TU

IL-ELLE-ON

NOUS

VOUS

ILS – ELLES

 

 

Exercice:

Dialogue entre Astérix et Lucky Lucke !

A: Salut ! Comment __ t’appelles ?

LL: __ m’appelle Lucky Lucke. __ suis américain, __’ai 30 ans. Et toi?

A: __ m’appelle Astérix. __ suis gaulois. __’ai 30 ans aussi. Mon ami est Obélix. __ est gros et fort.

LL: Qu’est-ce que __ aimez faire ?

A: __ aimons manger des sangliers et __ aimons frapper les romains.

LL: Moi, __ cherche les Daltons. __ sont bêtes et méchants.

Chanson FLE A1 Le Futur | Nougaro Tu Verras

Claude Nougaro : chanson « Tu Verras ». Texte à trous pour travailler le futur. A remplir avec les élèves en cours de FLE, niveau A1.

 

Ah, tu verras, tu verras, tout                        , tu verras, tu verras
L’amour c’est fait pour ça, tu verras, tu verras
Je ne                plus le con, j’                      ma leçon
Sur le bout de tes doigts, tu verras, tu verras
Tu l’                                   , ta maison avec des tuiles bleues
des croisées d’hortensias, des palmiers plein les cieux
des hivers crépitant, près du chat angora
et je m’                         , tu verras, tu verras
le devoir accompli, couché tout contre toi
avec dans mes greniers, mes caves et mes toits
Tous les rêves du monde

Ah, tu verras, tu verras, tout                        , tu verras, tu verras
La vie, c’est fait pour ça, tu verras, tu verras
Tu verras mon stylo emplumé de soleil
neiger sur le papier l’archange du réveil
Je me                            , tu verras, tu verras
tout rayé de soleil, ah, le joli forçat!
et j’                               réveiller le bonheur dans ses draps
Je                                   son sommeil, tu verras, tu verras
Je crèverai le sommier, tu verras, tu verras
en t’inventant l’amour dans le coeur de mes bras
jusqu’au matin du monde

Ah, tu verras, tu verras, tout                                , tu verras, tu verras
Le diable est fait pour ça, tu verras, tu verras
Je                      le voyou, tu verras, tu verras
Je                      comme un trou et qui                         mourra
Tu me                              dans tes yeux de rosée
et je t’                              dans du verre brisé
Je                                 fou furieux, tu verras, tu verras
contre toi, contre tous, et surtout contre moi
La porte de mon cœur grondera,
car la poudre et la foudre, c’est fait pour que les rats
envahissent le monde

Ah, tu verras, tu verras, tout                                 , tu verras, tu verras
Mozart est fait pour ça, tu verras,
Tu verras notre enfant étoilé de sueur
s’endormir gentiment à l’ombre de ses soeurs
et revenir vers nous scintillant de vigueur
Tu verras mon ami dans les os de mes bras
craquer du fin bonheur de se sentir aidé
Tu me verras, chérie, allumer des clartés
et tu verras tous ceux qu’on croyait décédés
reprendre souffle et vie dans la chair de ma voix
jusqu’à la fin des mondes

Exercice français facile A1 | Conjugaison du verbe Aller

Le verbe Aller

Je vais

Tu vas

Il/elle/on va

Nous allons

Vous allez

Ils/elles vont

 

  1. Je ______ au cinéma avec mes copains.
    2. Chaque lundi, nous ________ au cinéma.
    3. Aujourd’hui, ma sœur ne ________ pas au collège, car elle est malade.
    4. Vous vous en _________ toujours quand j’arrive !
    5. Avec qui _________________ – tu partir en vacances cette année ?
    6. Ce pantalon ne ____________________ pas du tout avec ton T-shirt.
    7. Je ______________________  rarement au marché.
    8. Je trouve que ces deux couleurs _________________ bien ensemble.
    9. Comment _______________  – tu ce matin ? Bien, j’espère.
    10. Pendant que je repasse, tu _____________ descendre la poubelle.

Français A1 | Grammaire Démonstratifs

Ce cous de grammaire FLE sur les pronoms démonstratifs est en majeure partie issu de Français Facile.

 

Le pronom démonstratif

Qu’est-ce qu’un pronom démonstratif ?

Il représente une personne ou un objet déjà cités dans une phrase :

exemple : Possèdes-tu une autre voiture que celle que tu utilises tous les jours?

Les pronoms démonstratifs simples

  Masculin  Féminin  Neutre
Singulier   celui  celle  ce
 Pluriel  ceux celles     /

Celui, celle, ce, ceux, celles, sont toujours suivis d’un complément :

exemple : elle déteste la crème au chocolat, elle mange plutôt celle à la pistache!

Les pronoms démonstratifs composés :

Démonstratifs proches:                                             

Singulier celui-ci  celle-ci ceci
 Pluriel  ceux-ci celles-ci  /

      Démonstratifs lointains :

Singulier   celui-là celle-là cela, ça
 Pluriel ceux-là  celles-là  

On utilise les pronoms démonstratifs composés avec ci pour désigner une personne ou un objet proche, alors que les pronoms démonstratifs composés avec désignent une personne ou un objet éloigné.

exemple : Paul et Léo étaient connus pour leur enthousiasme : Celui-ci devint imitateur, celui-là chanteur. ==> celui-ci représente Paul, celui-là Léo.

 

Voici un exercice sur les démonstratifs en français,  complétez soit par ce, celui, celle, ceci, cela, celles, ceux 

 

Ce / ceci/cela / celle / celles / celui / ceux

1.C’est vraiment ………… que je veux et je l’aurai!
2. C’est …………. qui marquera le plus de buts qui aura la coupe.
3. …………. qui m’apporteront leur livre en premier pourront quitter la salle.
4. Je tiens à vous expliquer …………… : Ici, c’est moi qui décide!
5. Tu as raison ; …………… dit, je ne pense pas qu’elle reviendra sur sa décision.
6.  ………………..qui ne participe pas à ce concours sera pénalisé.
7. Je n’ai pas acheté de batteries, et pourtant j’aimerais remplacer ………….. qui est hors service.
8. Prenez ………………, c’est efficace contre votre maladie !
9. Cette maison me plaît, mais je préfère …………………. qu’on a visitée la semaine dernière !
10. Qu’en penses-tu ,dois je acheter …………………. pull ou cette jupe ?
11. Je n’achèterai plus de pommes ici, …………………….. d’hier étaient trop acides.
12. Elle ne sait pas encore ……………….. qu’elle fera pendant ses congés d’été.
13. Buvez ……………………, ça vous calmera !
14. Mes frères ignorent ……………………….. !
15. Dans ce groupe de garçon, qui est……………….  qui a le plus de difficultés?

 

  Exercice avec les formes composées : celui-ci, celle-ci, ceux-ci et celles-ci

  1. Je prends cette poire et je te donne _____________________________
    2. Ne cours pas; si tu fais _____________________________, tu risques de tomber
    3. Parmi ces melons, je voudrais _____________________________ qui sont bien mûrs
    4. De toutes mes amies, _____________________________ que je préfère, c’est Fanny
    5. Oh! _____________________________ quel rigolo !
    6. Ces biscuits sont bons, mais _____________________________ sont mauvais
    7. Cette orange n’est pas bonne, prends plutôt _____________________________
    8. Tu vois ces deux fleurs ? Apporte-moi _____________________________ qui est près de la fenêtre
    9. J’aime bien ce journal, mais je préfère _____________________________ que nous avons lu la dernière fois
    10. Dans la neige, nous avons repéré les empreintes d’un ours et ____________________________ d’un cerf.

Français facile A1 | Exercice futur simple

Exercice facile de français pour débutants (niveau A1). Grammaire : le futur.

Conjugaison du futur simple

 

1. Nous _______________cette année en France pour deux semaines. (aller)
2. Nous ________________ dans un grand camping pas loin de la plage. (rester)
3. J’ __________ ma propre chambre avec salle de bains. (avoir)
4. Ma famille ______________ un peu la région. (visiter)
5. Ma sœur et moi, nous ________________ du temps à la piscine avec des amis. (passer)
6. Nous ______________ au tennis et nous ______________ dans la mer. (jouer, nager)
7. Le soir, on _______________ dans les clubs, ou on ______________ au restaurant. (danser, manger)
8. Mon père _____________________ un verre de vin au bar. (prendre)
9. J’___________________ peut-être un peu d’espagnol. (apprendre)
10. Et surtout – je t’_________________ une jolie carte postale! (envoyer)

 

  1. J’ _______________ (envoyer) le formulaire d’inscription dans quelques semaines.
    2. Quand nous _______________ (France) en Égypte, nous __________ (voir) sans doute les Pyrénées.
    3. Quand est-ce que tu _____________ (recevoir) ton E-Mail ?
    4. Ils ___________ (faire) tout ce qu’il peuvent pour réussir.
    5. Est-ce que vous _________ (aller) en Bretagne pendant vos vacances en France?
    6. On _______________ (venir) assez tôt à la soirée.
    7. Les sportifs ____________ (courir) vingt kilomètres.
    8. J’ __________________ (avoir) cinq cours de français le semestre prochain.
    9. Les policier ____________________ (maintenir) l’ordre pendant la manifestation.

Activité FLE A1 | Le drapeau Breton

Activité pour un cours de FLE: le drapeau breton. Description du drapeau, éventuellement en introduction à un cours sur la Bretagne.

Niveau A1

Cours pour adultes/enfants

Durée 20 min

LA BRETAGNE

 

I.                  Compréhension orale

 

Dessiner le drapeau breton :

Le professeur lit la description suivante et les élèves dessinent ce qu’ils ont compris

A la fin, on compare les dessins avec une image du drapeau

Répéter plusieurs fois les phrases et ne pas hésiter à ajouter des explications.

 

Le drapeau breton s’appelle le Gwenn ha Du. Ce qui signifie en langue bretonne Blanc et noir !

Ce drapeau est donc, vous l’aurez compris, seulement en noir et blanc.

 

  • Il ressemble par sa forme générale au drapeau des Etats-Unis : un petit rectangle en haut à gauche dans un grand rectangle avec des rayures.
  • Les rayures sont noires et blanches. Chaque bande représente une région (un évêché plus précisément): 4 bandes blanches pour les régions qui parlent le Breton, 5 bandes noires pour les régions qui parlent le Gallo.
  • Dans le rectangle en haut à gauche, on trouve des 11 hermines. Ce sont les symboles des ducs de Bretagne. Ce symbole ressemble à une étoile filante. Les onze hermines pointent vers le haut.

Chanson FLE A1 | Vocabulaire famille | Le Forestier, mon frère.

Chansons texte à trous. Le Forestier. Vocabulaire de la famille. Niveau A1

Toi le ………………… que je n’ai jamais eu
Sais-tu si tu avais vécu
Ce que nous aurions fait …………………..
Un an après moi, tu serais né
Alors on ne se serait plus quittés
Comme des …………………………. qui se ressemblent
On aurait appris l’argot par cœur
J’aurais été ton ………………………………..
A mon …………………buissonnière
Sûr qu’un jour on se serait battu
Pour peu qu’alors on ait ……………………
Ensemble la même première.

{Refrain:}
Mais tu n’es pas là
A qui la faute ?
Pas à mon ………………………
Pas à ma ……………………….……..
Tu aurais pu …………………………….. cela

Toi le ……………… que je n’ai jamais eu
Si tu savais ce que j’ai bu
De mes chagrins en solitaire
Si tu m’avais pas fait faux bond
Tu aurais fini mes …………………….
Je t’aurais appris à en faire
Si la vie s’était comportée mieux
Elle aurait divisé en ……………………….
Les paires de gants, les paires de claques
Elle aurait surement partagé
Les mots d’amour et les pavés
Les ………………………… et les coups de matraque.

{Refrain}

Toi le ……………………….. que je n’aurais ………………………….
Je suis moins seul de t’avoir fait
Pour un ………………………., pour une vie.
Je t’ai dérangé, tu me pardonnes
Ici quand tout vous abandonne
On se fabrique une …………………………….

Exercice sur Être et avoir au présent de l’indicatif

  1. Nous____ (avoir) du riz pour le dîner.
    2. Nous ____ (être) partis à Paris.
    3. Je_____ (être) plus jeune que lui.
    4. J’ ______ (avoir) du jus de fruits.
    5. Ils _____ (avoir) encore faim
    6. Il ______ (être) au parc pour la journée.
    7. Vous ______ (être) au stade de foot.
    8. Tu ______ (être) à la maison.
    9. Vous ______ (avoir) un chien.
    10. Tu______ (avoir) de beaux yeux.